2002年5月24日星期五，上午岩矿实习。内容是红柱石角岩和透闪石大理岩。我去晚了，所以没有偏振显微镜用了。只好用老师做演示用的那一台。由于错过了老师的讲解，实验报告很难写。我自己写了透闪石大理岩的部分，红柱石角岩的很多内容都是从JY那里“借鉴”来的。JY说她这个周末回家，下午3点的火车。

下课后回宿舍换了衣服，然后就直接坐车去和平门。一个多小时后，我出现在了师大附中的门口。门卫把我拦住，问我找谁。我自然是报上了高中班主任Dede的大名。门卫打过电话去，说了几句就放我进去了。HP已经到了一会儿了。Dede很热情地向我们介绍了一下过去两年学校的变化。特别是教室都装上了投影仪，老师上课已经开始使用PowerPoint了。Dede还夸现在的学生很聪明能干。聊了一会儿，我们去看当年的语文老师虹哥。虹哥也用上了笔记本，还神秘地说自己申请了一个电子邮件，名字叫“wojiger”。她问我们是什么意思。我猜是“我及格儿”。虹哥夸我没才气，答案是“我自个儿”。虹哥一会儿有个会，也就没多聊。但就是随便聊几句的时间，她还是感慨现在的学生很功利。

后来，我们去了图书馆。HP在高中的时候是图书委员，所以和图书馆的老师很熟。聊了好一阵。图书馆买了很多discovery，national geography的光盘。条件越来越好了。离开了图书馆，正好遇上警长和LYB。我，HP，警长一起去看望初中班主任卓老师。卓老师正在监考。但看到我们来了，也出来和我们说上几句。我们聊到出国，聊到初中班上的尽人皆知却无人道破的那些青涩恋情。感叹了时光飞逝，感慨了岁月弄人。

辞别了监考高三统练的卓老师，我们又去看望了数学特级教师乔老师。乔老师看上去，已经明显上了年纪。和我们还在学校时，变化很多。不变的，依旧是他脸上的笑容。只是无论如何，从初中见他第一面起就有的莫名的距离感，依然顽固的存在。

离开了附中，我和HP一起出去吃饭。路上，HP开始告诉我他最近的很多不顺利。我们在48路车上聊了一路。下车后，去肯德基吃晚饭。我们旁边，有几个小孩子。在肯德基服务员的陪同下，玩得很开心。当他们在桌子上把纸杯高高摞起来的时候，引来周围很多路人围观。大约和那时的我们一样，注视着这简单的快乐。而那样简单的快乐，在离开高中之后，就不再感受到了。过去的，就是过去了。今天一整天不过是这变化的一个缩影。

5天后的地史课，我和JY坐同桌。她要看一篇我的日记。于是我就给她看了24日的这一篇。于是，破天荒地，我的日记竟有了批语：

5.29日，我（JY）看了这篇日记……这篇日记真实地反映了田的一日。怪不得他这么开朗，比我的生活丰富多了。

“开朗”不过是人们给我的若干标签之一。当然，很多标签是互相矛盾的。其实，我们也是用各种标签来认识身边的每一个人的。有时，这却是我们了解认识他人的唯一办法。这些标签，有时很能说明我们的特点，有时却什么也不能说明。

大学四年中的一年，就这样过去了。